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虽然还要在大家面前保持低调，但家人想让她展现一下，那就放肆一把，趁机炫一炫几十年后的所见所闻。
谷亦满不肯浪费一丝一毫的“抢救”的机会，见缝插针地“学”，开始讲解自己的分析，她不知道的是，她的超能力还能顺带别人与她“同频”学习。
瞬间进入状态的黄雅钧、谷丰都认真的看着谷亦满，听她把自己理解到的知识娓娓道来，董孝泽也在认真地听，可他不敢正视谷亦满。
谷亦满解锁新式学习体验包，给三个人讲解时她好像是讲台上那个闪闪发光的老师，把知识输出出来，需要谷亦满在心里把知识点梳理再梳理，半小时的讲解，谷亦满发现比自己自学一个小时的效果都要好。
难不成这是另一种形式的“学以致用”？
得找机会问问“超能力”，眼下还有更棘手的事情需要面对呢，小舅舅他们三人听的时候都像好学生，这结束后的反应怎么像没上课听课的学生呢？
发呆？迟钝？走神？
谷亦满清清嗓子“咳咳”，看三人还是没有什么反应，大眼睛滴溜溜地转动，不自信的问：“我理解的不对吗？”
董孝泽眼神复杂地看着谷亦满，目光又在黄雅钧和谷丰身上扫视一圈，发现这两人的受震撼程度比自己下午时可大多了，面对谷亦满的问话，他竖了竖大拇指，微笑着说：“满满讲得真好，不仅把课本上的都领悟到了，还有自己的思考，且思考的方向很有前瞻性，我都有些担心假期里我在物理方面指导不了你什么。”
谷丰的话音响起：“你教不了满满，还有我呢，不对呀，满满需要帮助的话，随时找我就行，自家人多方便，就不用麻烦阿泽你了，你不是还需要突击一下语言麽。”
谷亦满听谷丰这么说，饶有兴趣的看着他，能得大哥亲自讲题更好耶，人有亲疏远近，论两人在她心中的信任程度，大哥一定是排在阿泽哥前面的。
印象中的大哥好像是大学霸，不论在哪种学堂、学校，他从来都是全校名列前茅的那种，有他这个真学霸助力，自己这个“伪学霸”学起来应该会更轻松吧。
学霸的记忆方法、思考方式、逻辑能力都不是一般人能比的，谷亦满刚想确认一下，就听小舅舅黄雅钧开口了。
“咳咳，你俩昨日还在研究想去的留学院校，现在时间充足啦？不补语言、专业知识啦？”
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