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“我儿子五岁摔下山崖，医生说活不过三天。”他嗓音哽咽，“可他活下来了，却再也走不了路。这些年，我以为他只是个废人，连马都骑不得……可今天我才懂，他的心一直都在飞。”
晨曦接过茶碗，温热透过掌心渗入心底：“您知道吗？真正的骑手，从来不是用腿驾驭马，而是用心。”
老人重重点头，转身走向儿子，跪倒在榻前，将额头贴上达瓦的膝盖，久久不起。
第七日清晨，天气突变。乌云压顶，狂风卷起雪粒抽打人脸。原定启程计划被迫推迟。林强检查车辆时发现电池冻僵，需至少半天才能恢复。
趁着等待，晨曦独自爬上寨后山坡。她在一块平坦岩石上坐下，取出笔记本，翻到空白页，提笔写道：
“当一个人被困住时，世界会自动缩小。家人的眼泪、邻居的叹息、医生的判决，全都成了围墙。但我们忘了问一句：你心里还想去哪儿？
达瓦从未停止做梦。他梦见马群奔腾，梦见自己驰骋千里，梦见风撕开胸膛灌满勇气。这些梦，不该被叫做幻想，而该被称为‘未抵达的真实’。”
她停下笔，望向远方风雪中的经幡阵。那些五彩布条在风暴中狂舞不息，宛如无数灵魂在呐喊。
忽然，身后传来??声响。回头一看，竟是达瓦坐着滑板车艰难爬坡而来，身后跟着两个少年推扶。
“找你。”他喘着气笑，“我想试试另一支舞。”
“什么舞？”
“我想跳给雪山看。”他说，“它听了我十年咳嗽和呻吟，也该听听我的欢笑。”
晨曦心头一震。
她立即返回营地，召集村民协助。他们在山坡搭建简易平台，用彩色氆氇铺设地面，又挂起数十盏防风灯。林强重新剪辑音乐，加入雪崩回响、冰川裂隙声、以及藏寺钟鸣，构成一首名为《雪山之心》的新曲。
午后，风势稍缓。达瓦换上一套传统骑士装束，红袍金边，头戴鹰羽冠。他被安置在特制木架上，可随重心倾斜做出各种姿态。晨曦立于左侧，林强执琴守于右侧，三人形成三角之势，如同三位一体的祭礼。
音乐起。
这一次，不再是模拟骑行，而是一场与自然对话的仪式。达瓦闭目静听，随着旋律变化，指挥肢体语言。当他“望向”雪峰，双臂缓缓上举，似欲触摸云端；当“听见”冰河解冻，他轻抖手腕，如拨动流水；当钟声响起，他低头垂首，神情肃穆如忏悔者。
最震撼的一幕出现在终章。乐声渐弱，唯余风啸。达瓦忽然睁开双眼，直视巍峨雪峰，用尽全身力气吼出一句藏语古谣：
“阿喀宁玛！我在这里！我没有死！我还想看你春天开花！”
声音嘶哑破裂，却穿透风雪，久久回荡山谷。
刹那间，山顶积雪微微震颤。一道细小雪瀑滑落山腰，如回应他的呼唤。
人群中爆发出哭喊与欢呼。老喇嘛脱帽跪拜，称此为“神迹”。
当晚，风停雪霁。星空澄澈如洗，银河横贯天际。达瓦躺在自家屋顶的观星台上，盖着厚厚毛毯，手中握着晨曦送他的迷你三弦模型。
“你说，我能教别的孩子这样跳舞吗？”他问。
“当然可以。”晨曦说，“而且他们会叫你老师。”
“那我要建一所‘梦舞学堂’。”他望着星空，眼神坚定，“让所有不能走路的孩子，都能用身体去旅行。”
林强在一旁默默记录下这句话，准备回去联系基金会申请专项资助。
次日清晨，车辆终于发动。临行前，全村人列队相送。达瓦没能下楼，但在屋顶挥动手帕。那抹红色在晨光中格外醒目，像一面不肯降下的战旗。
车子驶离藏寨，绕过一片冻湖。晨曦回头望去，只见湖面倒映着雪山与蓝天，而达瓦的身影虽已不见，但她分明感到，那颗渴望飞翔的心，正紧紧跟随。
她翻开笔记本，写下新的句子：
“我们总以为拯救是给予，其实是倾听。
当你蹲下来，听见一个残缺生命内部的鼓点，你就知道了??
他们不需要被修补，只需要被看见、被相信、被允许以自己的方式奔跑。”
林强看着前方蜿蜒山路，轻声道：“下一站，甘肃戈壁。那里有个聋哑女孩，她说她能‘看见’声音的颜色。她画了一整本彩虹，却没人懂那其实是她听过的歌。”
晨曦抚摸大三弦琴身，指尖掠过弦线，弹出一个清亮音符。
“那就带她走上舞台。”她说，“让她用手语写出旋律，让灯光替她唱出来。”
风再次吹起，卷动经幡，也吹动车后扬起的雪尘。高原渐远，但他们的旅程才刚刚开始。
跳到风停下，跳到雪融化，跳到每个困在黑暗里的孩子，都能用自己的方式，奔向光明。
❷ 6 ❷ Ⓧ 𝑆 . 𝘾o M