第623章 文化传承深度实践
新文站在公司的古董陈列室中，柔和的灯光洒在一件件精美的古董上，它们宛如历史长河中的璀璨星辰，承载着岁月的记忆与文化的传承。新文的眼神中满是敬畏与坚定，他深知古董文化传承的重任落在自己肩上，开展深度实践活动刻不容缓。
这时，文化部经理林悦走进陈列室，她的表情略显凝重，手中拿着一份文件。“新文，关于以传承古董文化为使命开展深度实践活动，我做了一些前期调研。启动大型古董文化传承项目面临诸多挑战。联合高校、研究机构进行学术研究，需要协调各方的研究方向、资源分配以及知识产权等问题。建立文化传承教育基地，场地选址、师资配备以及课程设置都是复杂的难题。而且，培养新一代的古董文化传承者，不仅要传授专业知识，还要注重培养他们对古董文化的热爱和责任感，这并非易事。”
新文微微点头，目光依然停留在一件古老的瓷器上，说道：“林悦，这些困难确实存在，但我们不能退缩。这是我们的使命，也是公司对社会的责任。成立文化传承深度实践专项小组，由文化部牵头，外联部、人力资源部、财务部和教育部共同参与。文化部负责整体规划大型古董文化传承项目，制定与高校、研究机构合作的学术研究方案，以及文化传承教育基地的建设和课程设计；外联部负责与高校、研究机构沟通协调，争取合作机会，解决合作中的实际问题；人力资源部负责招聘和培养文化传承教育基地所需的师资队伍，以及发掘和培养新一代的古董文化传承者；财务部合理规划项目资金，确保各项活动的顺利开展；教育部协助文化部制定科学合理的教育课程，保证教学质量。各部门协同合作，在一年内制定出详细的实施方案并逐步推进。”
下班后，新文回到家，儿子正在客厅里全神贯注地看着一本关于古代文明的画册。看到爸爸回来，儿子兴奋地指着画册上的一幅古代建筑画说：“爸爸，这些古代的东西好有意思啊，他们是怎么建造出这么漂亮的房子的？”
新文微笑着坐在儿子身边，说道：“儿子，这就是古代文化的魅力呀。就像爸爸公司要传承的古董文化一样，每一件古董都有它独特的故事和价值。爸爸公司要做的，就是让更多的人了解这些文化，就像你通过画册了解古代建筑一样。”
儿子好奇地问：“爸爸，那公司怎么让更多人了解古董文化呀？是不是像老师教我们知识一样？”
新文耐心地解释道：“儿子，差不多。公司要和高校、研究机构一起研究古董文化，就像老师做研究一样，弄清楚这些文化背后的秘密。还要建立文化传承教育基地，就像学校一样，让想学的人能来这里学习。这样就能培养出很多喜欢古董文化的人，让古董文化一直传下去。”