[262小说]:262xs. c o m 一秒记住！
小十想到在厨房被他搂住的那一秒，想到在健身房的混乱。
她脸红。
先想起的竟然不是方恪礼的脸。
是方恪礼好看的腹肌。
是让人忘不了的手感。
小十轻轻咳嗽，“你懂什么啊，你才十岁，小屁孩，你作业都没写完。”
小公主哼了一声。
爬起来。
愤愤不平的去写作业了。
小十继续窝在沙发上，握着手机，游戏也不想玩。
一窝，就窝到了了婚礼前一周。
小八来了。
还有霍长亭。
霍长亭就像是狗皮膏药一样，一直粘着她姐姐，小十对此很是气恼，......
夜色渐深，烟花的余烬在湖面缓缓沉落，像一封封未寄出的信，静静漂向远方。沈知远的手仍覆在小满的手背上，体温透过指尖传递，仿佛某种无声的誓言。风掠过樱花树梢，花瓣如雪纷飞，落在她肩头，也落在他微扬的衣角上。
他们就这样站着，很久。
直到远处传来山果轻快的脚步声，小女孩手里举着一只新折的纸鸟，翅膀上用荧光笔涂了淡淡的蓝，像是把一小片星空粘了上去。“姐姐！”她气喘吁吁地跑来，“老师说今晚要放‘愿望灯’，我们可以写一句话，放进灯笼里，让它飘走。”
小满低头看她，眼底浮起温柔的笑意。她接过纸鸟，在背面写下一行字：**愿每一个沉默的孩子，都被世界温柔以待。**
山果认真地看着，忽然抬头：“那我的呢？我也想写一句送给别人。”
“当然可以。”小满比出手语，又指了指不远处正在组装竹架的志愿者团队，“去挑个颜色吧。”
沈知远望着她们一高一矮的身影跑向灯火通明的广场，嘴角不自觉地扬起。他掏出手机，拍下这一幕??小满蹲在地上帮山果挑选彩纸，发丝被风吹起，映着暖黄的灯，像一幅不会褪色的画。
林知雨不知何时走到他身旁，递来一杯热茶。“你有没有觉得，”她轻声道，“这两年，她笑得越来越多了？”
沈知远点头，声音低沉而坚定：“因为她终于不再是一个人在走这条路。”
林知雨笑了笑，目光落在远处那盏即将点亮的愿望灯上。“可你知道吗？就在艺术节筹备期间，有家媒体偷偷联系我，想挖‘小满童年创伤’的独家故事，说能卖百万点击量。我直接挂了电话。但那天晚上，我还是忍不住翻了她的旧档案……那些康复记录，看得我整夜失眠。”
沈知远眉头微蹙。
“最让我心痛的不是医生写的‘语言能力极低’，也不是家长签字栏里空着的父亲那一行。”林知雨顿了顿，声音有些发颤，“而是她在十二岁那年的一次心理评估表上，手写字迹歪歪扭扭地写着：‘如果我不聋，爸爸会不会回来？’”
沈知远闭了闭眼。
“她从没跟我说过这句话。”林知雨吸了口气，“可现在回头看，她对许志明的态度，根本不是原谅，而是彻底的释怀。她已经不需要那个答案了。”
沈知远望着小满的方向，良久才道：“真正的治愈，从来不是等施害者忏悔，而是受害者终于有能力说：你的缺席，不再定义我的人生。”
林知雨怔住，随即轻轻点头。
就在这时，一阵急促的脚步声由远及近。阿岩神色凝重地赶来，低声在沈知远耳边说了几句。沈知远脸色微变，却没有立刻动身，只是回头深深看了小满一眼，才跟着阿岩离开。
几分钟后，他们在园区边缘的监控室停下。
屏幕上，一辆无牌黑色SUV正缓慢驶离园区南侧小门，车内副驾坐着一名戴着帽子和口罩的男子，手中似乎抱着什么东西。画面不够清晰，但身形轮廓让沈知远瞬间警觉??那是陈婉的学生李哲，基地的心理辅导实习生，负责“暗夜书信”项目的初步筛选。
“他今天下午申请外出采购物资，登记了时间。”阿岩调出出入记录，“但他实际路线偏离得很远，而且刚才从办公室带走了一箱未归档的匿名信原件。”
沈知雨赶到时正好听见最后一句，脸色骤白：“那些信……都是孩子们亲手写的真名、住址、学校信息！万一泄露出去……”
“他已经出了园区。”技术人员指着地图上的GPS信号，“正在往京承高速方向去。”
沈知远眼神冷了下来：“查他背景。”
十分钟后，真相浮出水面。
李哲，二十六岁，心理学硕士在读，导师正是那位曾公开质疑小满的教授。表面看，他是自愿参与公益项目，实则三个月前接受了某境外非政府组织的资金资助，任务是收集国内残障青少年的心理数据，用于所谓“中国特殊群体社会适应性研究报告”。
更令人震惊的是，该组织背后牵涉一起跨国精神控制案，曾利用弱势群体情绪脆弱性进行洗脑式干预，并将案例包装成“人文关怀典范”在全球传播。
“他原本计划今晚就把资料传出去。”阿岩咬牙，“还好我们装了数据追踪程序。”
沈知远沉默片刻，突然问：“他知道小满的真实身份吗？”
“知道。他在入职培训会上见过她，还主动申请加入‘静默对话营’项目组。”
“那就不是误入歧途。”沈知雨冷冷道，“他是冲着她来的。”
沈知远眸色加深。他知道，有些人从未真正接受小满所代表的意义??一个听障女性不仅站上了世界舞台，还引领了一场社会认知的变革。他们无法否定她的影响力，便试图瓦解她的根基：用隐私侵犯摧毁信任，用数据剥削制造恐惧，最终让她成为“被同情的受害者”，而非“被尊敬的引领者”。
“报警。”沈知远果断下令，“所有证据封存，通知网安部门拦截传输端口。另外，立刻启动应急预案，联系每一位投稿学生及其监护人，告知风险并提供心理支持。”
阿岩领命而去。
林知雨却拉住沈知远：“我们现在告诉小满吗？”
沈知远望向窗外，樱花仍在飘落，广场上的孩子们正欢笑着点燃最后一盏愿望灯。小满站在中央，双手合十，闭目祈愿。
他摇头：“明天再说。今晚，让她只记住光。”
翌日清晨，阳光洒进“共生园”的玻璃花房。小满照例六点起床，练声、冥想、整理教案。她不知道昨夜发生的一切，只察觉到安保巡逻频率明显增加，连山果都被特别叮嘱“不要跟陌生人说话”。
直到九点，林知雨才把她请进办公室，关上门，将打印好的调查报告递给她。
小满一页页看完，手指微微发抖。她抬起头，眼神却没有愤怒，反而是一种近乎悲悯的清醒。
她拿起笔，在纸上写下：**他也是被困住的人。**
林知雨一愣。
小满继续写道：**他的导师曾否定我存在的价值，他可能从小就被灌输‘残障者只是研究对象’。他不是坏，是盲。**
“可他差点毁掉几十个孩子的安全感！”林知雨忍不住提高声音，“有些错，不能用‘无知’开脱！”
小满静静看着她，然后缓缓翻开“暗夜书信”第一封来信??是一位十四岁视障男孩写的：
>“我爸妈总说我太敏感，说我‘瞎子还想这么多干嘛’。
>可我只是想知道，为什么别人能看见彩虹，而我只能听见雨声？
>我是不是，根本不该提问？”
小满指着最后一句，比出手语：**当我们责备一个人看不见光时，别忘了，也许他自己也活在黑暗里。**
❷ 𝟞 ❷ x 𝚂 . 𝘾o Ⓜ
本章未完，请点击下一页继续阅读