难道只有去直面朱阿姨吗，可是她的异常充其量也只是自己基于轻微不正常现实的无限联想，就算是向官方渠道求助，多半也只会被对方当成是在说梦话。
乔姝咬了咬指关节，静静思索着下一步该如何行事。
大课间，乔姝正打算如往日一般找个僻静的地方练习速写时，英语课代表率先找上了门。包括乔姝在内的四五个同学一起，全部是昨晚的英语听力成绩差到离谱的选手，英语老师请他们去办公室“友好交流”一番。
乔姝磨磨唧唧地跟在人群后面，课间老师的办公室吵闹程度不亚于菜市场，各路学生人来人往，讲题的，谈话的，交代事情的……在这种拥挤的情况下，英语老师还愣是以一己之力腾出了小半个地方的空位来等待自己这些“优秀弟子”落座。
“来了？都坐下。”英语老师用余光瞥见了他们，抬了抬下巴示意大家都自己找位置坐下来，倒不是她姿态高傲，而是实在忙不开。涂着肉色美甲的手中攥了一大把崭新的试卷，挨个发到他们手上。
乔姝低头看了看自己手中的那份，上面的油墨还冒着热气，明显是刚刚才打印出来的。内容不是乔姝以为的试卷，而是印了大段英语对话和对应试题的习题，像是阅读理解的类型。
“大家手中的这些是昨晚听力考试的题目，我整理了一下把它以阅读理解的形式打印出来了。我为什么单独找你们，是因为你们昨天的错误都太过于离谱，老师想知道你们究竟是听力的问题还是基础没打好。”
英语老师还很年轻，刚从大学毕业没有几年，工作热情还没有被无聊琐碎的现实击退，即使面对班上令人绝望的差生，也依旧怀揣着普度的热心。
乔姝看了看英语老师眼皮下没能被粉底液完全掩盖的黑眼圈，低着头老实地听着老生常谈的说教。听力原题被直接打印在眼前，看着倒比昨天晚上好懂了许多，乔姝试着做了几道，和后面的答案一对，正确率倒是勉强能看了。
“这个就当作是你们今天额外的作业，自己做了用红笔改正，晚自习下课前交到课代表那里。老师今晚办公室值班，有什么不懂的也可以随时来问，知道吗？”