《咏鹅》一诗带来的影响，比陈平安预想的还要大一些。
不仅在乡间传唱，连带着镇上的文人圈子，也知道了小河村出了个能作诗的“神童”。
大多数人对此是好奇和赞叹。
但也总有那么些自视甚高、却又郁郁不得志的人，对此心怀嫉妒，甚至想要前来“考较”一番，看看这所谓的“神童”是否名副其实。
这天，蒙学馆刚散学，学童们正收拾东西准备回家。
一个陌生的身影出现在了蒙学馆门口。
来人约莫二十出头，穿着一身半旧不新的青色襕衫（童生的服饰），手里摇着一把折扇（尽管天气并不热），下巴微抬，眼神倨傲， 摆出一副“风雅名士”的派头。
只是那洗得发白的衣衫和眼底深处掩饰不住的落寞，暴露了他真实的处境。
“请问，方敬儒先生可在？”来人声音端着架子，对着屋内喊道。
方先生闻声从里屋走了出来，看到来人，眉头微不可查地皱了一下。
“老夫便是。足下是…”
“晚生姓孙，邻镇人士。”那年轻童生拱了拱手，姿态却不见多少恭敬，“久闻方先生高名，今日特来拜会。顺便…也想见识一下贵村那位名声在外的‘咏鹅神童’。”
直接点名，来意不善。
方先生心里顿时明白了七八分。
这又是哪个听了传闻，心里不服气，跑来挑刺的。
“哦？孙童生客气了。”方先生不动声色地应道，“小徒顽劣，不过是偶得一两句歪诗，当不得‘神童’之名。让孙童生见笑了。”
想要替陈平安挡回去。
“先生何必过谦。”那孙童生却不依不饶，目光直接扫向屋内正在收拾书包的陈平安，“想必这位就是陈平安小友了吧？果然是一表人才，灵气逼人啊。”
嘴上说着恭维的话，眼神里却带着明显的审视和挑剔。
陈平安停下手中的动作，抬起头，平静地看向这位不速之客。
“学生陈平安，见过孙先生。”不卑不亢地行了个礼。
“好说好说。”孙童生摇着折扇，走到陈平安面前，居高临下地打量着他，“听闻小友七岁便能咏鹅，才思敏捷，真是羡煞我等啊。”
“先生谬赞。不过是拾人牙慧，当不得真。”陈平安依旧谦逊。
“哎，小友何必自谦。”孙童生脸上笑容更盛，眼珠一转，似乎想到了什么，“既然小友才思不凡，晚生这里倒有个小小的疑问，想向小友请教一二，不知可否？”
名为请教，实为考较。
周围还没离开的学童们都停下了动作，好奇地围了过来。