苏晴晴老师指着画面：“咦？这只小乌龟模仿慢悠悠的动作和表情，它一个人在这里做什么呀？它看起来好像有点……？”
“不开心！”“想妈妈！”“没人玩！”小朋友们七嘴八舌。
“对啦！它想找朋友一起玩！模仿小乌龟东张西望它走啊走，走到了小河边。猜猜它会遇到谁？”苏晴晴老师引导观察画面。
“小猴子！”（指着树上的猴子）
“河马！”（指着水里的河马）
“青蛙！”（指着荷叶上的青蛙）
“螃蟹！”（指着岸边的螃蟹）
“哇，这么多小动物！小乌龟会跟谁做朋友呢？”张子轩老师插话引发悬念。
孙瑶老师用清晰有节奏感的声音朗读儿歌，苏晴晴和张子轩一旁夸张角色扮演：
- “小乌龟找朋友”苏晴晴扮演小乌龟慢慢爬
- “慢慢悠悠河边走”继续爬，表情迷茫
- “它嫌小猴太调皮”张子轩扮演小猴猛地窜出做鬼脸翻跟头，苏晴晴扮演的小乌龟皱眉摆手后退