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第470章:校长“悠闲”的一天(2 / 2)

何宇的视线定格在她身上。

此刻的她,穿着一身简洁的学者制服,长发束成干练的马尾。

她站在巨大的全息屏幕前,手指在空中轻盈地划过,一个个复杂艰深的“非欧几何”模型便随之生成、旋转、分解。

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她的声音清亮而自信,通过扩音阵列清晰地传到草坪的每一个角落。

“……所以,黎曼几何告诉我们,最短的距离并非总是直线。

在一个弯曲的空间中,最优路径是一条测地线。这个概念,不仅是广义相对论的基石,更是我们进行曲率航行空间折叠的理论前提……”

她的讲解深入浅出,充满了某种能够点燃听众热情的魔力。

曾经盘踞在她眉宇间的那一丝怯懦与自卑,早已消失无踪。

取而代之的,是一种身为开拓者的从容,一种引导后辈走向未来的笃定。

何宇记得第一次见到她的时候。

那个被誉为数学界百年一遇的天才少女,却因为严重的社交障碍和交流困难,被主流教育体系判定为“不适合培养”。

她蜷缩在房间的角落,不敢与任何人对视,手里紧紧攥着一本破旧的《几何原本》,那是她唯一的避难所。

全世界都想把她掰“正”,让她学会人情世故,学会融入社会。

只有何宇对她说:“你不需要改变,世界需要为你而改变。”

现在,她就站在这里,向台下上百名大一新生,传授着足以颠覆旧时代物理学根基的知识。

而这些在过去被视为天书的理论,如今,只是龙河大学新生的基础课。

台下的新生们听得如痴如醉。

他们的眼神里,闪烁着一种贪婪的光,对知识的贪婪。

一个男生面前的悬浮光屏上,代码如瀑布般飞速刷新,他在实时演算周可儿提出的一个空间模型。

另一个角落,两个女生正低声而激烈地争论着某个关于“庞加莱猜想”在高维空间应用的细节。

他们每一个人,都曾是旧时代教育体系下的“异类”。

是被标签化的“怪才”、“偏科生”、“书呆子”。

他们因为过于专注某一领域,而被评价为“综合素质低下”;

因为不善交际,而被认为“情商堪忧”;因为思想过于超前,而被视为“****”。

何宇将他们一个个从世界的各个角落里找了出来,顶着全世界的质疑与压力,为他们建造了这片名为“龙河大学”的庇护所。

他告诉他们,你们不需要去适应世界的规则。

你们,就是未来的规则。

现在,这些曾经不被理解的“问题学生”,一个个都成长为了可以独当一面的青年学者。他们站在这里,自信地向他们的学弟学妹们,传授着足以颠覆世界的知识。

文明的火炬,就这样一棒一棒地传递下去。

何宇靠在长椅的靠背上,一股暖流从心脏的位置弥漫开来,缓缓流遍四肢百骸。

那是一种难以用语言形容的满足感。

它比攻克任何一道世界级的科学难题,比在纳斯达克敲响上市的钟声,比站在世界的顶点接受所有人的膜拜,都要来得更加深刻,更加纯粹。

这是一种创造者看到自己的造物,正在以超越想象的方式茁壮成长时,所能感受到的、最极致的喜悦。

他回想起龙河大学刚刚建立时的景象。

这里还是一片荒芜的土地。他带着那群眼神里或迷茫、或叛逆、或胆怯的少年,站在这片空地上。

全世界的媒体都在用最刻薄的语言嘲讽他的狂妄,无数的专家学者公开表示,这个计划必将成为本世纪最大的教育骗局。

压力如同实质的海啸,从四面八方涌来,要将他和他的理想彻底淹没。

而现在,这片由他亲手缔造的土地,已经成为了全人类文明的灯塔。

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