十几分钟悄然流逝，社团教室里，老师的声音打破了专注的氛围。
“我教的内容都掌握了吗？”社团老师站在讲台上，目光扫过台下的学生，温和地问道。
“都会了。”坐在第一排的两个男生自信满满地回应。
“那接下来，你们画一个球体，我看看大家的掌握程度。”老师下达指令。
同学们纷纷拿起铅笔，沙沙的落笔声瞬间充斥了整个教室。社团老师见大家都已动笔，便沿着走廊缓缓踱步，仔细查看每个人的画作。当他走到孟歆身旁时，脚步骤然停下，眼中满是赞赏，看着孟歆的画说道：“孟歆，你画得可真好啊。”
“谢谢老师夸奖。”孟歆抬起头，脸上绽放出灿烂的笑容，礼貌回应。
“你之前学过素描吗？”老师饶有兴致地追问。
“我以前从没学过。”孟歆认真解释道。
“哦？没学过都能画得这么出色，继续加油！”老师的笑容愈发和蔼，眼中满是鼓励。
“嗯，我会的。”孟歆用力地点点头。
老师微微停顿，又接着问道：“咱们班现在的情况怎么样？”
孟歆思索片刻，回答道：“还好，以前爱捣乱的同学现在也安分多了。”
“那就好，那班里现在有谈恋爱的情况吗？”老师又抛出一个问题。
“谈恋爱的同学还挺多的。”孟歆如实答道。
老师轻轻点了点头，没有多言，随后走到讲台旁，再次开口：“大家都画得怎么样了？”
“画完了。”部分同学整齐划一地回应。
老师闻言，走下讲台，再次在走廊间穿梭查看。一圈下来，他发现画得特别出色的同学寥寥无几。于是，老师回到讲台上，说道：“我给大家展示一位同学的作品。”
说着，老师走到孟歆跟前，轻轻拿起她的画，向全班展示：“大家看看这位同学画得如何。”