“这么推理的话，倒是也挺合理的。”
“这有什么好猜的，看看明哥写的歌词，不就知道是不是新歌了嘛！”
“等等，我们现在直播间的镜头对准的是底下坐着的孩子们，我们看不到明哥写在黑板上的歌词啊！”
“卧槽，对哈，明哥你快把镜头转过去对准黑板！”
……
观众们这会儿发的弹幕，林明肯定是看不到的。
因为林明此时已经拿着粉笔在黑板上写歌词了！
粉笔落在黑板上发出咔哒咔哒的声音。
而这个声音通过直播间，传进网友们的耳朵里，就犹如猫抓一般，让人难受。
网友们迫切的想要知道林明在黑板上写了些什么。
这个过程大概持续了七八分钟的时间，林明已经将歌词全部写到了黑板上。
林明的黑板字一般，但是也勉强够用。
属于能认得出来的程度。
放下粉笔，林明转过身来，看着坐下底下的小朋友们说道：“各位同学，这首歌就是我待会儿要教你们唱的歌曲！”
三、四年级的小朋友，基本上的汉字都已经认得差不多了。
所以，黑板上的字，他们大多都认识。
而当这些小朋友看到这些歌词的时候，眼神中也透露出了不一样的光芒。
这首歌，好像和他们以前学过的歌，不太一样！
紧接着，林明又继续说道：“接下来，同学们跟我一起读一遍这首歌的名字好不好？”
“好！”同学们齐声答道。
而林明缓缓一顿后，一个字一个字的说道：“少年中国说！”
林明的话音落下后，同学们也神情认真的跟着喊道：“少年中国说！”
同学们的声音十分洪亮，还带着那种少年独有的充满稚气却又坚定的嗓音。
整间教室里的气势也顿时为之一震！
直播间里，当观众们听到林明要教的歌曲名字时，顿时就兴奋起来。
“卧槽，竟然还真是新歌啊！”
“明哥，你也太屌了，竟然真的搞了一首新歌出来。”
“少年中国说，听名字就知道是专门给这些小朋友们写的歌。”
“是啊，明哥真是有心了。”
“光是这歌的名字，就给我一种气势磅礴的感觉。”
“明哥，你快唱啊，我都有些迫不及待了。”
“一想到明哥马上就要唱新歌了，我的心情就好激动。”
……
教室里。
林明再次对小朋友们说道：“接下来，我唱一句，你们跟着唱一句好吗？”
“好。”小朋友们再次齐声答道。
随后，林明咳嗽了两声，正色道：“少年智则国智！”
同学们：“少年智则国智！”
林明：“少年富则国富！”
同学们：少年富则国富！
“少年强则国强！”
“少年强则国强！”
……
林明喊一句，同学们就跟着喊一句。
虽然只有二十几个学生，但他们每一个人都在用尽全力的呐喊。
整间教室里都是小朋友们的回声，气势如虹。
但直播间里的观众们听着却有些不对味。
这是唱歌吗？
这不诗朗诵嘛！